苏南经济发达地区“引进教师”工作现状的调查及分析

Survey on and Analysis of "Immigrant Teachers'" Present Work in Economically Developed Southern Jiangsu Province

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摘要一、导言 “引进教师”是指生长于、求学于经济欠发达地区,通过多种渠道(主要为大学毕业后与用人单位进行双向选择)到经济发达地区参加教育工作的教师.改革开放以来,特别是进入二十世纪九十年代以来,经济发达地区的教育发展突飞猛进,率先普及了九年义务教育,进而步入到高中阶段教育基本普及阶段;同时,实行小班化教学也呈燎原之势.……

作者黄大龙丁学东吴恒祥

机构地区江苏张家港市教育局教研教科室

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2003年第4期38-40,共3页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词苏南经济发达地区 “引进教师” 师资队伍建设学校管理教育质量

分类号 G525.1 [文化科学—教育技术学]

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上海教育科研

2003年第4期

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