浅谈初中物理不同课型探究式教学模式被引量：1

Preliminary Discussion on the Inquiry Teaching Patterns of the Different Lessons

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摘要探究式教学注重于学生的学,使学生在教师的指导下,去产生的心理动机,去探索、去寻求解决问题的方法,以类似科学研究的方法去获取知识,应用知识来解决实际问题.它强调"做中学",力图在掌握知识内容的同时,让学生体验、理解和应用科学方法.培养学生的探索技能,自我反思的能力,与别人交流看法的能力,搜集和整理信息的能力,以及创新精神和实践能力.

作者国朝孔刘心全胡书强

机构地区湖北当阳市玉阳三中湖北当阳市玉阳中学

出处《物理教学探讨（中教版）》 2003年第5期9-10,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词初中物理教学探究式教学课型课堂教学社会实践教学教学模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G632.4 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中教版）

2003年第5期

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