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试论师范生道德情感的培养被引量：1

Analysis of the Moral Emotion Training of the Students in Normal School and College

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摘要培养师范生道德情感是现代教师教育的重要内容,对于加强师范生的道德修养、塑造师范生的完美人格、加快师范生的教师专业成长、适应基础教育改革发展的需要具有重要意义;培养师范生道德情感需要个体的道德实践和心理调适,需要教育者的精心组织和整体构建,要坚持以知育情、以意育情、以教育情、以行育情和以境育情。

作者顾锐萍

机构地区江苏省海门师范学校

出处《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第4期60-62,共3页 forum on contemporary education

关键词师范生道德情感教师专业成长道德认识人格教育

分类号 G651 [文化科学—教育学]

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当代教育论坛（宏观教育研究）

2003年第4期

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