摘要
以培养护士成才为目标 ,通过深入研究护理队伍建设与医院发展及学科建设的关系 ,借鉴企业员工管理理论和实践 ,注重引导护士的角色定位 ,探索了护士培训与管理的有效办法 ,形成了护士专业素质教育的基本思路 ,即 :要求护理人员勤于思考 ,认清当前形势 ;努力进取 ,做好本职工作 ;适应发展 ,树立现代意识。强调护理人员要以主人翁角色应对新形势、面对新问题 ,在工作中要做到了解环境、明确职责、遵循规则、预测结果 ,还提出现代护士应具备的六种意识 :形象意识、服务意识、品牌意识、危机意识、进取意识、信息意识。在教育培训中以大量实例引出相关理论 ,思路新颖、内容丰富、通俗易懂、意识超前 。
出处
《解放军护理杂志》
2003年第4期75-76,共2页
Nursing Journal of Chinese People's Liberation Army
