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试论学校音乐教育教研管理工作的建设现状及对策

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摘要 本文通过对音乐教育教研管理工作的建设现状的分析,总结出在教研管理工作中出现的工作体系不完善,管理制度不健全,教研方法落后等问题,进而提出音乐教育教研管理工作的策略,并从完善管理体系,健全管理制度,调整工作态度,明确教研目标等角度叙述了教研管理工作的策略,进而推动了音乐教育教育管理工作的顺利开展。
作者 王惠
出处 《明日风尚》 2017年第23期103-103,共1页 MING(Attitude)
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