摘要
20世纪初以来,已经进行多次的新课程改革,使课程内容和教学方式有了很大的改变和发展,启发式教学就是其中最受人瞩目的教学方式之一,但也有许多教师不知道怎样将启发式教学运用到实际教学之中。本文主要从三个方面入手:首先,阐明中学思想政治课运用启发式教学的必要性,接着指出目前在中学思想政治课中利用启发式教学所存在的问题,最后提出中学思想政治课利用启发式教学的具体策略和实施路径。希望通过本文对启发式教学的研究,使其被更多的教育工作者运用到实践之中,进而提高中学思想政治教育课的教学质量和效果[1]。
出处
《明日风尚》
2018年第3期240-240,341,共2页
MING(Attitude)