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浅谈中学数学课堂存在的问题及解决措施
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摘要
新课改以来,各级学校、各个学科都在尝试创新教学方法和教学内容,重塑学生的学习主体地位,调动其积极性和创造性,实现学习成绩和综合素质的全面提高。本文分析了初中数学教学的现状,指出了当下面临的问题,并针对教学方法的创新给出了自己的见解,以期促进初中的数学教育水平,提高学生的数学素养。
作者
黄谢军
机构地区
绍兴市柯桥区稽东镇中学
出处
《名师在线》
2016年第5期31-32,共2页
Elite Teachers Online
关键词
中学数学
问题
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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