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淮海戏文化在中学音乐课堂教学中的渗透实践探究被引量：2

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摘要淮海戏是我国传统艺术中的一朵奇葩,拥有几百年的历史,包含诸多审美品格,既有北方剧种的粗犷豪放,又有南方剧种的温柔婉约。本文立足研读淮海戏的内涵,挖掘淮海戏剧种的地方特色;创设情境课堂,感悟淮海戏的独特审美;精心组织活动,体味淮海戏的艺术之美。在教育教学实践中通过对淮海戏的学习与实践,培养学生学习地方戏曲的兴趣,从而达到传承和发扬淮海戏文化的目的。

作者田相梅徐姗

机构地区江苏省淮阴师范学院附属中学

出处《名师在线》 2018年第30期84-85,共2页 Elite Teachers Online

关键词音乐教学地方戏曲文化淮海戏实践探索

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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