为唤起学生的创新意识而教学被引量：1

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摘要在基础教育阶段，对学生们进行创新意识的培养不是一件易事，但只要教育者能充分利用教学材料，给学生以创新的冲动和萌芽是可以做到的。高建斌老师在数学教学中的有益探索，充分说明要唤起学生的创新意识，教师要善于发现学生的“闪光点”，并给以恰当的鼓励，在教学过程中，努力做到：让学生好奇地问咱信地想和说以及尽情地体验。

作者高建斌

机构地区宁夏彭阳县二中

出处《人民教育》北大核心 2000年第1期38-39,共2页 People's Education

关键词创新意识中学数学教学目标

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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