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浅析生物化学概念原理的教学设计
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1
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摘要
医学生物化学课的概念、原理是教学的重点和难点,必须制定切实可行的教学目标,通过系统、清晰的课堂讲授,发挥多种教学媒体的作用,注重教学互动,实施高效教学,进而完善教学评价体系.
作者
贾林涛
杨安钢
机构地区
第四军医大学基础部生物化学与分子生物学教研室
出处
《山西医科大学学报(基础医学教育版)》
2003年第2期125-127,共3页
Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
关键词
生物化学
概念
原理
教学设计
教学目标
教学方案
分类号
Q5-4 [生物学—生物化学]
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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