期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈新课程下课堂教学改革的三个着力点被引量：3

下载PDF

导出

摘要要全力推进新课改下的课堂教学改革,需要重点做好三件事情;教育理念的转变、教师角色的调整、教学方式的改变.这三件事落到实处,课改必然带来突破.

作者孟宪成田庆林

机构地区邹平县教师进修学校邹平县实验中学

出处《山东教育学院学报》 2003年第2期4-6,共3页 Journal of Shandong Education Institute

关键词基础教育课程改革课堂教学教学改革教师角色教学方式教育理念课程目标

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G420

引文网络
相关文献

同被引文献5

1唐玉光.教师专业发展的研究[J].全球教育展望,1999,29(6):39-43. 被引量：121
2徐高宏.教师专业发展中的教育科研[J].教育探索,2006(7):123-124. 被引量：2
3甘金元.新课程理念下教师要实现观念转变[J].丝绸之路,2004(S2):149-150. 被引量：1
4谢安邦.教师教育一体化改革的理论探讨[J].教师教育研究,1997,12(5):8-11. 被引量：41
5王娜莎.聚焦课堂教学着力点让数学课堂焕发生命活力——浅谈小学高效数学课堂教学策略的探究[J].亚太教育,2015,0(29):114-114. 被引量：9

引证文献3

1史江旻.中学教师教学改革动力的研究[J].教育教学论坛,2012(1):142-143. 被引量：1
2陈佐成.新课程下的课堂教学模式探索[J].考试周刊,2014(5):162-163.
3邢俊伏.改革课堂教学的着力点[J].数学学习与研究,2017(8):126-126. 被引量：1

二级引证文献2

1吕维娜.如何通过教育科研来提高中学教师教学理念[J].动动画世界（教育技术研究）,2012(3):192-192.
2吴立春.互动课堂,焕发数学课堂的生命活力[J].新课程,2018,0(31):170-170.

1柴小燕.信息技术环境下教育理念的转变和教学方法的革新[J].卫生职业教育,2006,24(2):20-21. 被引量：3
2王建军.新课改背景下农村教师面临的挑战[J].甘肃农业,2006(7):170-170.
3彭晨光,丁惠中.架设信息平台服务教师备课[J].现代教学,2008(7):85-86.
4袁帮翠.自主合作探究优化阅读教学[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2007(10S):26-26.
5刘卫立.现代教育技术与教学应用[J].产业与科技论坛,2012(3):151-152. 被引量：1
6殷彩霞.谈新课程改革中的备课[J].通化师范学院学报,2004,25(6):28-29. 被引量：3
7鲁曜.在新课程理念下教师教学行为的变化[J].成都教育学院学报,2003,17(2):42-43. 被引量：2
8方展画.教育不在于传授多少知识在于培养出学生一种状态——在浙江省“转换育人模式”教育探索现场会上的讲话[J].浙江教育科学,2012(6):4-5. 被引量：1
9江莉.良好的师生关系是素质教育取得成功的关键[J].教育艺术,2003(1):26-27.
10李子全.“授之以渔”不如“学之以渔”——新课程下教育理念的转变[J].小学科学,2011(12):92-92. 被引量：1

山东教育学院学报

2003年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部