循证医学思想在呼吸科临床实习生带教中的应用

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摘要在呼吸科临床实习教学中,引入并运用循证医学的教育理念和方法,形成以问题为基础的教学方法并运用到临床实习的各个环节,帮助学生掌握自我更新医学知识的技巧和方法,从而有助于更好地培养医学生自我学习和终身学习的能力,提高临床思维和实际工作的能力,让学生取得更好的实习效果。

作者成忠红

机构地区内蒙古医科大学附属医院

出处《内蒙古医科大学学报》 2014年第S2期460-462,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University

关键词循证医学呼吸病学临床实习医学教育

参考文献8

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内蒙古医科大学学报

2014年第S2期

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