摘要
目的:共同探讨健康教育在乳腺癌患者中的应用,以及健康教育对增进乳腺癌患者术后的康复,尽量消减并发症,提高患者生活质量。方法:2013-06~2014-06我们从多个方面对本科室64例乳腺癌患者进行健康指导,使其了解相关知识,消除紧张,恐惧等情绪。结果:64例乳腺癌患者均情绪稳定,积极的配合医护人员的治疗与护理,并有效的预防了并发症的发生,同时提高了自我保健能力。结论:完整详细的健康教育让乳腺癌患者生活质量有很大的提高。
出处
《内蒙古医科大学学报》
2014年第S2期527-529,共3页
Journal of Inner Mongolia Medical University
