塑造新形势下高校女教师的“三性”形象
被引量：11
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2003年第10期45-46,共2页
China Higher Education
同被引文献57
-
1郭兰,黄健人.对“性别本质论”的继承与突破——论尤金·奥尼尔的几个女性人物[J].文教资料,2007(2):59-60. 被引量：3
-
2赵容.浅析当前我国高校女教师群体的自我知觉特征[J].福建广播电视大学学报,2003(3):28-32. 被引量：2
-
3高秀兰,李洪梅.高校女知识分子成长道路探析[J].中国石油大学学报（社会科学版）,1998,20(1):94-95. 被引量：1
-
4王永盛,姜明.中美体育师资培养的比较研究[J].体育科学,1998,18(1):20-23. 被引量：41
-
5黄慧芳.对“知识女性角色困惑论”的反思[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,1997,36(1):113-115. 被引量：3
-
6王斌.浅析影响知识女性成才的因素[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,2002,31(S1):51-53. 被引量：7
-
7刘兴民,汪宜丹,张庆彩.高校知识女性职业能力问题研究[J].合肥工业大学学报（社会科学版）,2004,18(4):141-145. 被引量：11
-
8臧连明.高校体育教师的继续教育[J].体育学刊,2002,9(5):73-75. 被引量：34
-
9高伟云,石美琦,王亚佩.高校女教师素质的影响因素及其提升对策[J].宁波教育学院学报,2004,6(4):27-29. 被引量：11
-
10周强,王欢,王天佩,倪进,杨伟舂.普通高校体育师资队伍建设探讨[J].体育学刊,2002,9(1):100-103. 被引量：69
引证文献11
-
1郑秀珍.在构建和谐大学校园中充分发挥知识女性的作用[J].武汉科技学院学报,2005,18(12):156-157. 被引量：4
-
2薛慧芳.知识女性成才探析[J].福建师大福清分校学报,2006,24(1):46-49. 被引量：3
-
3邓志军,高金龙.高等职业院校中年女教师的心理困扰及解决方略[J].教育探索,2006(11):104-105. 被引量：1
-
4禹旭才.中国高校女教师发展研究述评[J].黑龙江高教研究,2008(1):140-142. 被引量：15
-
5金乐.知识女性在构建和谐社会中的特征与作用[J].湖北成人教育学院学报,2008,14(1):40-42.
-
6金乐.知识女性的在构建和谐社会中的特征和作用[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2008,10(2):172-174. 被引量：1
-
7金乐.充分发挥知识女性在构建和谐社会中的作用[J].湖南人文科技学院学报,2008,25(3):20-22. 被引量：1
-
8孙永华,张晓丽,徐海军.新形势下高校工会女干部队伍的调查与思考[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）,2010,16(3):13-15.
-
9邱容机,叶玲娟,郭鹰,陈华.高校女教师人力资源现状及开发利用的对策分析——以福建农林大学为例[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2012,15(5):84-87.
-
10田明月.激发高校知识女性力量,实现伟大“中国梦”[J].文教资料,2014(7):111-112.
二级引证文献25
-
1朱莎,李红莲.女性成才探析[J].陕西教育（高教版）,2009(1):116-116. 被引量：1
-
2苏红.高职院校教师职业压力现状分析——以重庆城市管理职业学院教师为例[J].社会心理科学,2009(3):94-97. 被引量：2
-
3张馨文.高校图书馆女性馆员岗位成才探析[J].学理论,2009(16):270-271.
-
4王志洁,李雪峰.高校女教师职业发展状况研究——结合呼伦贝尔学院实际[J].呼伦贝尔学院学报,2009,17(4):111-113. 被引量：1
-
5曾真,张蜜芳.美国高职称女性比例分析及其对我国的启示[J].咸宁学院学报,2010,30(3):21-22.
-
6孙永华,张晓丽,徐海军.新形势下高校工会女干部队伍的调查与思考[J].工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）,2010,16(3):13-15.
-
7蒋业梅.高校大学英语女教师职业幸福感研究[J].贺州学院学报,2010,26(2):91-93. 被引量：9
-
8罗萍,崔应令,黄锦琳.我国高校女性高层人才发展现状研究[J].山东女子学院学报,2010(6):34-40.
-
9程芳.高校女教师职业生涯阻隔的调查与分析[J].教育科学,2011,27(3):54-58. 被引量：10
-
10刘安.中学女教师职业发展研究述评[J].当代教育理论与实践,2011,3(9):1-3. 被引量：1
-
1吴子康.如果我是爸爸[J].作文世界（小学版）,2016,0(3):60-61.
-
2卢燕.大班幼儿父亲参与家庭教育的调查报告[J].早期教育（幼教·教育科研）,2014(10):45-47. 被引量：1
-
3薛军利,马秀丽,杜丽花.拓展学生德育 融入家庭角色[J].学周刊（中旬）,2013(6):66-66.
-
4程全娥.指导学生快速作文初探[J].教学与管理（中学版）,1998,0(9):34-34.
-
5蔡丽丽.女教师、女校长职业发展的影响因素及对策研究[J].课外阅读（中下）,2012(9):94-94.
-
6杜世久.小学德育从培养责任意识启程[J].辽宁教育,2014,0(11X):65-65.
-
7胡乐乐.期待更多女性顶尖学者 美国高校大力支持女性参与科研[J].上海教育,2006(03A):39-42.
-
8豫人.爱心大妈:给硕士生儿女树立榜样[J].现代妇女,2005(6):16-19.
-
9刘丽娜.父亲对幼儿发展的影响研究[J].新西部（中旬·理论）,2014(6):146-146.
-
10余玮.毕淑敏：用爱破解幸福密码的“生活家”[J].当代老年,2011(9):14-15.
;
