摘要
目的 :基层医院开展糖尿病教育的可行性分析及效果评价。方法 :对 42 0例糖尿病患者采用多种形式教育 ,对其受教育前后糖尿病知识掌握情况进行评价 ,分析教育前后以及教育后糖尿病知识掌握好与差者空腹血糖、餐后 2小时血糖、糖化血红蛋白变化以及检验血糖、尿糖等的主动性和胰岛素治疗顺从性。结果 :糖尿病教育可以提高患者对糖尿病知识的掌握程度 ,糖尿病教育后患者空腹血糖、餐后 2小时血糖、糖化血红蛋白变化情况以及主动检验血糖、尿糖 ,胰岛素治疗顺从性明显改善 ,糖尿病知识掌握好者效果更好。结论 :糖尿病教育可以提高患者对糖尿病的认识及自我管理能力 ,由被动变主动 ,效果是长期的、肯定的 ;基层医院开展糖尿病教育是可行的、有效的。
出处
《中原医刊》
2003年第10期57-58,共2页
Central Plains Medical Journal
