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试论举例分录的创新

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摘要举例分录是会计实务和会计教学的重要内容之一。本文使用一套非语言符号,可以简化举例分录的格式,同时简化了思维和记忆,加强了相关分录之间的类比,并对举例分录的化繁为简、变难为易的方法进行了探讨。

作者赵捷

机构地区吉林财税高等专科学校

出处《会计之友》 2003年第6期25-26,共2页 Friends of Accounting

关键词举例分录会计实务会计教学非语言符号创新记账符号科目名称

分类号 F23－4 [经济管理—会计学]

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会计之友

2003年第6期

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