摘要
医学模式的转变和系统化整体护理的开展,对高等护理人才的培养提出了更高的要求,而现代护理教育发展的滞后,却制约了高等护理人才的培养。《护理学基础》作为护理学课程体系的重要组成部分,对学生形成基本概念和掌握基本操作技术起着至关重要的作用。现就笔者在《护理学基础》教学中发现的问题提出自己的看法与建议供大家讨论,旨在不断提高《护理学基础》教学水平,推动护理学科的发展。
出处
《医学理论与实践》
2003年第6期734-735,共2页
The Journal of Medical Theory and Practice
