摘要
20 0 2年 1 1月 4日至 8日 ,中国外国文学学会第七届年会在武汉华中师范大学召开。本届年会由中国外国文学年会主办 ,华中师范大学文学院、外国语学院和《外国文学研究》杂志联合承办。 3日晚 ,在华中师大外院举行了一次座谈 ,主题为文学课的教学理念和学科建设。面对全球化的趋势 ,外语院校的课程如何设置 ,才能兼顾素质培养和能力训练 ?语言学课程与文学课程的比重如何把握 ,两者的关系如何协调 ?这些话题吸引了许多师生参与讨论 ,包括全体文学课教师和部分翻译理论课教师。在座者有华中师大外院院长张维友、英语系主任李亚丹、导师组组长陈宏薇 ;北京外国语大学英语系张中载、北京大学英文系刘意青、北京语言大学英语系陆薇等也应邀参加了讨论。恰与座谈呼应 ,在本届年会的其他场合 ,参会者也以不同的形式涉及同样的话题。例如 ,在“理论探索与学术争鸣”小组讨论会上 ,北京外国语大学《外语教学与研究》主编姚小平就一封言辞犀利的读者来信 ,谈到外语专业语言学与文学的关系。他的发言引起与会者的兴趣 ,《外国文学评论》主编、社科院外国文学研究所盛宁和复旦大学外文系夏仲翼由此切入 ,分别谈到文学课的教学对教师的素质要求 ,以及对人才培养的意义。此外 ,北京师范大学刘象愚在另一讲座也言及文?
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2003年第2期145-150,共6页
Foreign Language Teaching and Research