从医学模式转变谈医学生心理教育
-
1徐臻荣.从医学模式转变谈医学教育改革[J].新疆医科大学学报,2000,23(3):282-283.
-
2成要平.论素质教育的创新[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(1):53-54. 被引量:6
-
3何作顺.再论高等医学的素质教育[J].卫生职业教育,2004,22(2):14-15. 被引量:1
-
4韩瑞兰,姜春华.对加强护理人文教育的思考[J].卫生职业教育,2013,31(15):77-78. 被引量:7
-
5董兰,王秀娟.精神科陪护的利弊分析及干预[J].中国民康医学,2008,20(12):1337-1337. 被引量:1
-
6秦炜.浅析高校学生的心理卫生教育[J].祖国(教育版),2012(11):161-162.
-
7云长海,韩霜,刘春苗,宋晓明,韩俊岩.构建医学院校实验教学管理新体系的探索与实践[J].齐齐哈尔医学院学报,2010,31(20):3301-3302. 被引量:2
-
8董克满.有机化学教学改革与创新能力的培养[J].齐齐哈尔医学院学报,2003,24(10):1148-1149. 被引量:20
-
9陈列.论在职医学生教育中教师应具备的能力[J].医学检验教育,1998(4):17-18.
-
10徐伯慧.也谈医学生人文素质教育及其途径[J].锦州医学院学报(社会科学版),2006,4(4):30-32. 被引量:6
;