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提高大学生实践能力的四种模式被引量：17

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摘要本文对我国高校多年开展的以提高学生实践能力为核心的素质教育模式进行了总结 ,概括出四种模式 :“讲授启发式” ,“课程建构式” ,“活动探索式”和“社会锻炼式” ,并阐述了它们各自的具体做法、操作要领及特点。同时。

作者姚云

机构地区华东师范大学

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2003年第4期102-104,共3页 Jiangsu Higher Education

关键词大学生实践能力素质教育教育模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

2003年第4期

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