《天鹅的故事》教学设计——苏教版第九册第七课
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2朱雪刚.任何奇迹都可能发生[J].教育科学研究,2004(8):61-61.
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3任焱.关注学生“学的活动”[J].语文教学通讯（小学）（C）,2011(5):45-45.
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4戴春晴.品出别样的精彩——《天鹅的故事》中的三“叫”[J].七彩语文（小学中高年级）,2010(9):26-26.
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5张瓅月.追求“意言契合”的阅读教学[J].云南教育（小学教师）,2009(4):11-11.
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7任金辉.追寻感动——我教《天鹅的故事》[J].江西教育（综合版）（C）,2012(3):48-48.
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8王水丽.例谈阅读教学目标的确立——以《天鹅的故事》第二课时为例[J].山西教育（教学版）,2013(8):6-7.
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9陆盈辰.读《天鹅的故事》有感[J].新语文学习（小学中年级）,2012(3):46-47. 被引量：1
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