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4-6岁幼儿绘画表现能力的教学方法探索——以曲靖市慧谷幼儿园为例
被引量:
3
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摘要
本研究通过让幼儿自由发挥想象,进行主题作画,收集并分析幼儿作品,来探讨曲靖市慧谷幼儿园不同年龄、不同性别的幼儿绘画表能力的发展情形,来呈现幼儿绘画表现能力的一般发展状况,并针对问题提出相应的的教学建议。
作者
方金英
机构地区
曲靖师范学院教师教育学院
出处
《曲靖师范学院学报》
2014年第S1期104-106,共3页
Journal of Qujing Normal University
关键词
幼儿
绘画表现能力
差异
教学方法
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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曲靖师范学院学报
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