借助远程教育教学手段培养统计创新人才被引量：2

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摘要传统的校园教育在教学内容、教学方法、教学手段以及成绩测评等方面均深深打上了应试教育的烙印。培养出来的学生创新能力不强,难以主动、全面地适应我国社会经济发展的需要。改革传统的教学模式的有效途径就是借助现代远程教育教学手段,以学生为主体,强调学生的参与意识,充分利用现代网络技术提供的丰富的教育资源,拓宽学生的知识面,同时建立校园网络教育平台,开展案例教学,以培养学生的应用能力和创新能力。

作者蔡定萍

机构地区江西财经大学统计学院

出处《统计教育》 2003年第4期35-36,共2页 Statistical education

关键词远程教育教学模式人才培养统计人才教学手段高等教育

分类号 C8-4 [社会学—统计学] G642 [文化科学—高等教育学]

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