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通识教育呼唤高校教学及课程体系改革 被引量:9

Multi-knowledge Education Requires the Reform of Teaching and the Syllabus
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摘要 随着高等教育改革的不断深化,加强通识教育以培养复合型人才成为当务之急。本文从市场经济对人才的要求已由过去的专业对口转向注重培养人才的能力和素质这一基点出发,着重论述了高校教学与课程体系的改革对实行通识教育,培养人才的重要性和必然性。 With the further reform in Chinese colleges, multi-knowledge education for training multi-talented people has become a task of top priority. The market economy focuses on the competence and qualities of the talent rather than the former interest in specialty. The paper discusses the importance and necessity of multi-knowledge education which can be achieved only through the reform of teaching and the syllabus.
作者 李松林 朱逾
出处 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2003年第5期105-107,共3页 Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词 通识教育 高校 改革 高等教育 课程体系 复合型人才 素质 能力 multi-knowledge education course specialty means of teaching
  • 相关文献

参考文献4

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  • 2杨叔子.中国大学人文启思录[M].武汉:华中理工大学出版社,1999.1-10.
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  • 4光明日报 教育部.大学校长访谈录[M].北京:光明日报出版社,1998..

共引文献11

同被引文献39

引证文献9

二级引证文献48

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