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高校教学质量监控与评估体系的构建 被引量:51

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摘要 建立高校内部教学质量监控与评估体系是提高教学质量的有效途径。文章根据全面质量管理理念,运用系统工程学的原理,探讨了高校教学质量监控与评估体系的框架及其构成。
作者 邱丽敏
机构地区 宁波大学科研处
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2003年第4期84-87,共4页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
基金 浙江省教育科学规划项目(2001-018)
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参考文献5

二级参考文献9

共引文献311

同被引文献134

引证文献51

二级引证文献156

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