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提高普通地方高校计算机教学质量的途径
被引量:
1
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摘要
本文认为 ,确定合适的人才培养目标 ,加强学校间的师资和教学经验交流 ,调整课程设置 ,提高实验教师工作积极性以及采用先进的教学辅助手段 ,是提高普通地方高校计算机教学质量的重要途径。
作者
雁
机构地区
成都大学设计艺术系
出处
《成都大学学报(社会科学版)》
2003年第3期75-76,共2页
Journal of Chengdu University (Social Sciences)
关键词
地方高校
计算机教学
实验教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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成都大学学报(社会科学版)
2003年 第3期
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