摘要
目的:探讨每周的床旁护理查房对护士的整体水平有无提高。方法:每周四晨会交班后在护士长或者教学组长的带领下,由本科室护士选择一名自己所管床位的患者进行床旁护理查房。结果:护士在临床工作中的主观能动性大大的提高,护士对患者病情的了解程度,护理措施的落实,健康教育的落实,病人的满意度都有所提高。结论:通过每周的护理查房对护士的专业知识,个人分析能力有显著提高,提高了护理质量及病人的满意度,对护士整体的水平有所提高。
出处
《中国妇幼健康研究》
2017年第S2期535-536,共2页
Chinese Journal of Woman and Child Health Research
