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任务驱动教学法在初中生物课堂教学中的应用——以“呼吸道对空气的处理”一节为例 被引量:6

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摘要 1任务驱动教学法概述任务驱动教学法是指在一个重要概念的传授中,学生通过完成教师精心设计的任务自己发现并解决问题,并理解其下位概念,再进一步整合升华出相对复杂的重要概念的过程。此教学法中的任务应当是以学生为主角,教师在进行学情分析后创设出的学生可完成的任务。该任务应在学生最近发展区内,并能让学生感到有一定的挑战,这样学生将在自我效能以及竞争奖励的激发下努力去完成。
作者 刁蓓
出处 《中学生物教学》 2017年第1X期42-42,共1页 Teaching of Middle School Biology
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