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“线上打卡”模式及其对大学生自我管理的影响调查研究——以江西财经大学为例 被引量:1

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摘要 "打卡"原本是一种考勤管理制度,随着科学技术的快速发展,"线上打卡"应运而生。因其新颖性、有效性,大学生逐渐成为这种新型自我监督方式的主要使用人群。"互联网+"背景下,众多高校也积极借助移动端App进行教育模式创新。本文就"线上打卡"对南昌地区大学生自我管理能力的影响展开调查。
机构地区 江西财经大学
出处 《市场周刊》 2019年第3期36-37,共2页 Market Weekly
基金 江西财经大学大学生创新创业训练计划项目 项目编号:xskt18315
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