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“线上打卡”模式及其对大学生自我管理的影响调查研究——以江西财经大学为例
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1
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摘要
"打卡"原本是一种考勤管理制度,随着科学技术的快速发展,"线上打卡"应运而生。因其新颖性、有效性,大学生逐渐成为这种新型自我监督方式的主要使用人群。"互联网+"背景下,众多高校也积极借助移动端App进行教育模式创新。本文就"线上打卡"对南昌地区大学生自我管理能力的影响展开调查。
作者
胡桂兰
夏云
张鉴
罗军昊
机构地区
江西财经大学
出处
《市场周刊》
2019年第3期36-37,共2页
Market Weekly
基金
江西财经大学大学生创新创业训练计划项目
项目编号:xskt18315
关键词
大学生
线上打卡
自我管理
学校
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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