基于微信的移动学习微课程平台的构建研究——以“计算机专业微课程”为例被引量：2

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摘要微信从诞生到风靡的过程激发了很多的创新力量,本文以"计算机专业微课程"移动学习微课程平台为例,阐述微信、微信公众平台和微网站是如何三位一体构建和运作的。

作者张莉敏

机构地区冀中职业学院

出处《山东社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期348-349,共2页 Shandong Social Sciences

基金 2014-2015年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目"面向碎片化学习时代微视频课程在高职教学中的实践与研究"(项目编号:2015GJJG392)的阶段性成果

关键词微信移动学习微平台微课程

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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