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高中生物教学中合作学习策略应用及效果

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摘要合作学习作为高中生物课程的重要组成部分,是一种非常有创意的学习策略,能够提高学生学习能力的重要学习方法.我国目前的高中教学中合作学习的开展相对不足,没有完全发挥出合作学习的用处.本文通过对合作学习的简要概述、高中生物教学中合作学习的必要性及重要性以及高中教学中合作学习的实际应用来分析合作学习在高中生物教学上的应用.

作者宋飞

机构地区内蒙古乌兰察布市蒙古族中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2017年第1X期96-96,共1页

关键词高中生物教学合作学习应用

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2017年第1X期

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