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论英美文学评论在大学英语教学中的应用被引量：2

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摘要本文结合教学实践经验,对大学英语教学中英美文学内容进行系统梳理和科学评论,并以此加深学生对课程的主观认同心理和理解作用,扩大学生的知识面,完善个人综合素质潜力,进而落实这部分教学内容的高度应用指标,响应国家教育机构的专业人才模型树立标准。

作者李洪斌

机构地区吉林工商学院

出处《生物技术世界》 2014年第6期128-128,共1页 Biotech World

关键词大学英语教学英美文学渗透过程机理结构应用实效

分类号 H319 [语言文字—英语]

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