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中职化工专业课程体系改革的尝试——对我校化工专业校本课程开发的实践与探索

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摘要 本文总结了我校化工专业近年来校本课程开发的实践与探索,希望通过校本课程的开发,有针对性地进行技能型人才培养,更好地实现中等职业教育培养目标和办学特色,有利于学生的个性发展和就业,真正做到"一切为了学生"。
作者 沈吉林
出处 《生物技术世界》 2014年第7期191-191,共1页 Biotech World
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