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综合实践活动课更应该促进生成性
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摘要
生成性是有效课堂教学的一个亮点,它体现了课堂教学的动态性、开放性、变化性和生成性。它充分激发了学生的智慧和创造性,使课堂教学充满生命和活力。
作者
宋新华
机构地区
新疆生产建设兵团农四师七十五团中学
出处
《新课程学习》
2015年第2期206-206,共1页
关键词
综合实践活动课
生成性
教学观念
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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