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“直线的参数方程”(第一课时)教学设计被引量：1

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摘要一、教材分析本课是普通高中课程标准教科书数学(选修4-4)人教A版第二讲第三节第一课时.参数方程相对普通方程,是曲线的另一种表达形式,它弥补了普通方程表示曲线方程的不足,是'数'与'形'的又一次完美结合.本节是在认识了曲线的参数方程的基础上,进一步探究直线的参数方程.本节课所学内容是前面学习内容的延续,符合数学逻辑,所涉及的研究方法可类比之前研究圆和圆锥曲线的参数方程的方法,具有延续性.

作者王进

机构地区山东省聊城市第三中学

出处《数学学习与研究》 2019年第17期117-118,共2页

关键词参数方程普通方程圆锥曲线几何意义数乘向量第一课时教学设计

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2019年第17期

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