期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教师角色与教师培训
The Teachers' Roles and the Teachers' Training
下载PDF
职称材料
导出
摘要
全面实施素质教育,教师队伍的整体素质至关重要。加强教师培训是提高教师队伍素质的有效措施。但只有熟悉教师的角色特征及内涵,教师培训才有针对性和实效性,教师的专业化才能实现。
作者
毕玉海
机构地区
山东省莱芜职业技术学院
出处
《山东教育学院学报》
2003年第4期11-13,共3页
Journal of Shandong Education Institute
关键词
教师角色
教师培训
教师专业化
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
3
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
张积家.
教师角色地位面面观——兼论教师的角色冲突[J]
.当代教育科学,1991(2):65-69.
被引量:2
2
舒志定.
关于师资培训基本规律的探讨[J]
.现代教育论丛,1998(2):45-48.
被引量:2
3
王坦.
现代美国小学教师的作用[J]
.外国中小学教育,1987(4):15-16.
被引量:1
4
马启鹏.
在中小学教师继续教育中应处理好几个关系[J]
.中小学教师培训,2000(7):5-6.
被引量:2
共引文献
3
1
夏心军.
当前我国中小学师资建设的困境与对策[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2004,5(3):9-13.
被引量:4
2
张丹.
改革开放40年我国高职教师角色的演变[J]
.经济研究导刊,2020,0(13):109-112.
3
张俭福.
中小学教师继续教育与进修院校师资队伍现代化[J]
.德阳教育学院学报,2002,16(1):19-23.
1
庄小将.
高职院校创业型人才培养路径研究[J]
.财会通讯(下),2011(9):158-160.
被引量:2
2
刘建波.
浅谈素质教育形势下高中体育教学的开展[J]
.神州,2011(03X):138-138.
被引量:1
3
罗诏.
关于我国普通高校国防教育的思考[J]
.青年时代,2016,0(29):123-123.
4
谭甲凡,成运,黎建辉,钟明生.
“三性”实验教学的研究与探讨[J]
.湖南人文科技学院学报,2009,26(2):139-140.
被引量:8
5
潘志勇.
有效利用奖惩机制 积极推进发展性教师评价[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2006(7):177-179.
被引量:1
6
刘诗淼,王艳.
浅谈民办高校的数学素质教育[J]
.亚太教育,2015,0(17):148-148.
被引量:1
7
谢文涛.
高校研究型学院建设与学科建设探析[J]
.管理观察,2011(2):96-96.
8
蔡劲松.
论现代大学的文化特征及本质[J]
.学术界,2008(3):176-180.
被引量:8
9
沈雪芹,智晓旻.
构建面向21世纪有专科特色的现代教学管理新体系[J]
.淮阴工学院学报,1999,8(3):37-39.
10
何涛,潘志勇.
发展性教师评价研究[J]
.教育与职业,2008(9):123-124.
被引量:7
山东教育学院学报
2003年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部