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“双分管理教学法”在语文课堂上的应用被引量：1

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摘要 '以学生发展为本'是课改的一个基本理念。通过实践,我们认为在中学语文教学中运用'双分管理教学法'是提高学生语文水平的有效方法。'双分管理教学法'以'生本、导学、抑教'为基本价值取向,关注教与学关系的重新构建,强调由教师为本转向以学生为本,由讲授为本转向以学习为本,由以课堂为本转向以实效为本。

作者初丽郭晓瑞

机构地区南阳第一中等职业学校南阳市第九中学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2019年第6期60-60,共1页

关键词分层分组五步教学高效课堂

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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河南教育（基教版）（上）

2019年第6期

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