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高中体育专项化教学改革存在的障碍及策略研究
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摘要
随着新课程改革的不断深入与发展,教育部要求学校在对学生进行教学的过程中要兼顾学生的各项发展,要促进学生德智体美劳的全面健康发展。为此,学校需要重视体育课程的教育。本文通过研究高中体育专项化改革的现状,并针对相应的实际障碍提出解决对策,以此希望为学校体育教学更好的进行提供借鉴意义。
作者
梁建峰
张宝华
机构地区
山东省邹平市黄山中学
山东省邹平市实验中学
出处
《田径》
2019年第8期60-61,共2页
Track and Field
关键词
体育专项化教学
改革现状
解决对策
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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