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心理教育能力的自我培养 被引量:1

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摘要 从素质教育的理念出发 ,分别分析应试教育与素质教育的心理学基础 ,指出在从应试教育向素质教育的转轨过程中 ,高校管理人员的心理教育能力起着举足轻重的作用。并从三个方面分析了高校管理人员心理教育能力的自我培养问题。
作者 史原
机构地区 辽宁体育学院
出处 《大连大学学报》 2000年第3期70-71,共2页 Journal of Dalian University
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