构建地理课堂活动激发学生创新意思
出处
《地理教育》
1999年第5期33-33,共1页
Education Of Geography
-
1毛明亮,陆其中.一切“境”语皆“情”语——新课程背景下的语文课堂窥探[J].新课程研究（上旬）,2004,0(7):51-53.
-
2赵春莲.地理课堂活动有效性教学探微[J].考试周刊,2010(56):168-168.
-
3李海青.让地理课堂活动起来[J].试题与研究（教学论坛）,2013(33):21-21.
-
4刘建东.让创新的阳光洒满化学课堂[J].中国科教创新导刊,2014(6):12-12.
-
5范虹.论免费师范生信息技术能力的培养[J].中国电化教育,2011(5):31-34. 被引量：5
-
6王妍.初中地理课堂活动教学理论研究[J].课程教育研究,2016,0(5):180-181.
-
7阮华光.新课程背景下对地理课堂活动教学有效性的探究[J].新校园（中旬刊）,2013(2):156-157.
-
8胡良民.如何强化地理课堂师生对话的有效性[J].地理教育,2006(4):12-12.
-
9许新华.如何提高中学地理教学效率[J].考试周刊,2014,0(51):120-121.
-
10夏艳.怎样激活地理课堂?[J].地理教育,2012(1):16-16.
;
