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从政治的婢女到经济的侍从——现代中国教育价值的迷思 被引量:5

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摘要 教育旨在人本。以教育为中心(人的发展、幸福为中心),以市场经济、宪法政治和多元文化为三个支撑点的教育新价值观正呼之欲出。
作者 金忠明
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2003年第11期4-9,共6页 Journal of Shanghai Educational Research
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