中学生关于“电”的前概念的调查报告被引量：2

Investigation on students' preconceptions about electricity

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摘要 1调查中学生前概念的目的学生对于自然现象的认识早在他们进入学校接受正规科学课程的学习前就已存在了.并在这些认识的基础上形成了他们自己的概念体系.在某种程度上,这些认识与要进行学习的科学知识密切相关,有的是正确的、有的是模糊的、有的是错误的,人们称这种想法为"前概念(Pre-concept)" .

作者窦轶洋袁媛高凌飚

出处《物理教学探讨（中教版）》 2001年第11期9-11,共3页 Journal of Physics Teaching

关键词中学生电概念调查报告物理教学课堂教学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] O441 [理学—电磁学]

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物理教学探讨（中教版）

2001年第11期

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