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浅议法律基础课的案例教学被引量：4

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摘要案例教学是增强法律基础课实效性的重要方法。教学中需坚持案例的真实性、思想性、典型性、针对性和新颖性原则；进一步运用好讲授法、讨论法、调研法和实践教学等方法，才能收到良好的教学效果。

作者陶先林

机构地区四川师范学院思想政治部

出处《川北教育学院学报》 2001年第1期18-20,共3页 Journal of Northern Sichuan Education College

关键词法律基础课案例教学教学原则教学方法讲授法讨论法调研法实践教学

分类号 D90-4 [政治法律—法学理论]

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川北教育学院学报

2001年第1期

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