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提高家长学校工作的实效性 被引量:2

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摘要 举办家长学校是提高家教水平的有效途径,而要充分发挥家长学校的功能,就应注重家长学校的实效性。一、家长学校应按不同层次分批授课。家长学校一般采用上大课的形式,这种教学形式的效果往往不很理想。不同的家长因其职业、受教育程度和本身素质的不同而有不同的需求,有的是研究生毕业,有的只是小学毕业。
作者 刘小倩
出处 《幼儿教育》 北大核心 2001年第5期45-45,共1页 Early Childhood Education
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1[1]中国中小学幼儿教师奖励基金会编.幼儿家长手册[M].华语教学出版社,2001.
  • 2蒙荫昭.家庭教育面临的主要问题与解决对策[J].桂林高等师范专科学校学报,2004,(2).
  • 3面对新世纪,父母该给孩子什么[J].幼儿教育,2000(1):38-39. 被引量:1

引证文献2

二级引证文献3

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