摘要
本文介绍了医学院校中的教学研究工作的六个主要特征 (实践性、社会性、指导性、导向性、消耗的不确定性和成果的滞后性 ) ;并从正反两个方面对目前国内医学院校中教学研究工作中的现状及成因进行了剖析 ;最后针对上述现状 ,对医学院校今后教学研究工作的开展提出了几点建议。希望能鼓励广大教学人员 ,依托专门的医学教育研究机构 ,进行广泛的教学研究 ,为医学教学改革提供理论依据 ,推动我国医学教育事业向前发展。
出处
《医学教育》
2003年第5期9-12,共4页
Medical Education(China)
