摘要
自我意识主要是指个人对自己的身心活动以及自己与客观世界的关系的一种认识，它是个性心理结构中的核心部分。自我意识的发展必然会促进人的各种心理过程及个性的发展。在人的品德发展中，自我意识更具有其特殊的重要作用。本文对自我意识结构中的自我评价、自我体验、自我控制等几个主要方面在青少年学生品德发展中所起的作用加以探讨，以期为学生品德培养提供一些心理学依据。
出处
《沈阳教育学院学报》
1999年第2期58-61,共4页
Journal of Shenyang College of Education
