中职教材建设的几点思考被引量：2

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摘要在教育部职成司领导下,经各个出版基地的努力'面向21世纪中等职业教育国家规划教材'已出齐,而且作到了一纲多本,硕果累累,成绩喜人.在取得成绩的面前,我们应该清醒地看到教材创新还要加强;分层训练应进一步明确;教材的深浅度、内容的增删取舍尚须深入研究;学科痕迹还比较明显等诸多问题.为此我们就中职教材的建设作些思考.

作者刘志平刘卫珍

机构地区北京教科院

出处《职教论坛》 2003年第22期35-35,共1页 Journal of Vocational Education

关键词中等职业教育教材建设教师学生教材特点分层教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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