摘要
物业管理人才培养在注重实践能力的基础上,更要契合物业管理和服务的内容。随着广大业主对美好生活的向往,物业服务的内容已经超越了对小区场地、设施、设备、环境等物业的管理,而是凸显出对人的各种公共服务、专业服务和特约服务的满足。于是,探索校社合作模式以培养满足业主多元需求的物业管理专业人才成为我们人才培养的新重点。
出处
《文化创新比较研究》
2017年第10期123-124,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
安徽省教育厅2015质量工程项目"正和博弈视角下的物业管理专业校企合作新模式"(编号:2015jyxm611)
