摘要
随着社会对于专业技能型人才需求的提升,提高高职教育教学质量已经成为推动高等职业院校发展和高职教育整体发展的重要环节,而对教学方法进行改革创新是提升高职教育质量的重要途径。高职教育教学应该是以学生未来职业发展为核心展开的,在结合学生生源结构实际的基础上,发现教学方法中存在包括理论体系、教学结构体系等方面的不足,然后联系高职教育特点,提几点关于如何进行高职教学方法改革的建议。
出处
《文化创新比较研究》
2018年第11期91-93,共3页
Comparative Study of Cultural Innovation
