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分层走班制——推进素质教育的新模式
被引量：
30
Mobile Class Division by Students' Levels--a New Way to Promote Quality Education
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摘要
随着我国基础教育的发展以及国家、社会对中小学实施素质教育的要求 ,现有的中小学班级授课制与教学形式已渐渐难以适应教育发展的需要。分层走班制作为一种新的教学模式 ,目前还在探索阶段 ,但已得到有关专家肯定。本文试从其内涵、运行模式、利弊及措施作一简单论述 ,使之能更好地推广使用。
作者
陈玉云
机构地区
华东师范大学教育管理学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2003年第10期62-64,共3页
Liaoning Education Research
关键词
分层走班制
素质教育
中小学
教学模式
运行模式
教学组织形式
分类号
G424.2 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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